Japanese · B1 · Unit 23
For and against
賛成と反対
By the end you can
- Argue for an opinion with reasons and examples
- Answer someone who disagrees with you
- Understand both sides in a short text
Words and phrases
| Japanese | Meaning | Example |
|---|---|---|
| なぜなら | (naze nara) because (gives a reason; ends with 〜からです) | 子どもにもスマホは必要です。なぜなら、すぐに連絡が取れるからです。 |
| たとえば | (tatoeba) for example | たとえば、塾の帰りが遅くなった時に便利です。 |
| 確かに | (tashika ni) true, certainly (granting a point before a でも) | 確かにそうですね。でも、使いすぎは問題です。 |
| 一理あります | (ichiri arimasu) you have a point | その意見にも一理あります。 |
| そうは思いません | (sō wa omoimasen) I don't think so | 申し訳ないですが、私はそうは思いません。 |
| メリット | (meritto) an advantage, a plus | 子どもにスマホを持たせるメリットは何でしょうか。 |
| デメリット | (demeritto) a disadvantage, a downside | もちろん、デメリットもあります。 |
| 第一に | (dai ichi ni) firstly (secondly: 第二に) | 第一に、子どもの安全のためです。 |
| それに | (sore ni) besides, what's more | それに、勉強のアプリも使えます。 |
| 逆に | (gyaku ni) on the contrary, the other way round | 逆に、スマホがあるから危ない目にあうこともあります。 |
| 反論 | (hanron) a counter-argument (反論する: argue back) | 今の意見に、何か反論はありますか？ |
| 結論として | (ketsuron to shite) in conclusion | 結論として、中学生からなら持たせてもいいと思います。 |
Then talk it through
A friendly argument about whether children should have phones. In the app you have this conversation out loud or typed, with the unit's goals to tick off and corrections at the end.